Snoezelen - multisenzorická miestnosť
Snoezelen je špeciálna učebňa, určená hlavne deťom s diagnózou autizmus, pre deti so ŠVVP, ale budú ju môcť využívať i „zdravé“ deti.
Snoezelen svojou atmosférou je miestom, kde môžeme zabudnúť na všetko negatívne a nepríjemné a kde sa môžeme uvoľniť. Pokojná hudba a tlmené svetlo v miestnosti
umocňuje príjemnú atmosféru. V multisenzorickom prostredí sa nachádzajú podnety pre všetky zmysly (zrak, sluch, čuch, hmat, chuť, vestibulárny systém, propriocepcia). Dôraz sa kladie na zážitkovú formu terapie. V miestnosti prebieha nácvik progresívnych pohybových schopností, jemnej a hrubej motoriky, pohybovej obratnosti, koordinácie tela, rozvoj rovnováhy, sociálnych interakcií.
Vybavenie špeciálnej miestnosti:
Bublinkový valec: Ponúka viaczmyslový zážitok - meniace sa farby prinášajú vizuálne podnety, mierne vibrácie ponúkajú hmatové stimuly a jemný šum poskytuje dokonca i sluchové podnety.
Optické vlákna: Sú zdrojom vizuálnej a taktilnej stimulácie a tiež sú vynikajúcou motiváciou k pohybu.
Projektory: Projektory slúžia na vyobrazenie abstraktnej alebo tematickej projekcie na steny miestnosti, strop alebo podlahu. Pôsobia upokojujúco a podporujú rozvoj predstavivosti.
Svetelné komponenty na dotvorenie príjemnej atmosféry: Stropné svetlá, svetelné siete, svetelné kamienky, svetelné reťaze - vizuálne efekty.
Polohovacie vaky: Polohovacie vaky sú vynikajúcou možnosťou pre príjemné usadenie sa predovšetkým pohyblivých klientov.
Závesné kreslo: Hojdacie pohyby podporujú rovnováhu, uvedomenie si svojho tela a rozvoj vnímania. Poskytujú pocit pohodlia a bezpečia.
CD s relaxačnou hudbou: zvuky z prírody pozitívny vplyv na psychiku dieťaťa.
Zrkadlo: znásobenie efektu obrazu - stimulácia zrakového vnímania.
Filozofia Snoezelen spočíva v citlivom, starostlivom a nedirektívnom prístupe v atmosfére bezpečia a istoty, ktorá je pre dieťa stimulujúca. Dôraz sa kladie na proces (uskutočňovanie terapeutických a hrových aktivít) a nie na výsledok. Zámerom pedagóga je pomáhať dieťaťu pri získavaní potešenia z uskutočňovaných aktivít. Špeciálnu miestnosť môžeme využívať pre relaxáciu, masáže, aromaterapiu, muzikoterapiu, terapiu hrou a reguláciu agresivity. Taktiež ako náplň voľnočasových – zmysluplných aktivít. Dieťa počas terapie prežíva najrôznejšie pocity, ako napr. šťastie, uspokojenie, podráždenie, údiv a pod.. Zároveň im umožňujeme voľnosť vlastného spoznávania a oboznamovania sa. 
